Für das Kind besteht kein Unterschied
zwischen Lernen und Spielen. Es lernt
in jedem Augenblick seiner Auseinan-dersetzung mit der Welt. Es
ahmt nach, sammelt Informationen, versucht selbständig mit
hoher Eigenmotivation die Welt zu erkunden und zu verstehen.
Durch die kontinuierliche Begleitung
des Spiels, des Forschens, des Experimentierens unterstützen
wir diese Lernprozesse und fördern die indivi-duellen Fähigkeiten
und Fertigkeiten jedes einzelnen Kindes.
